La educación emocional ayuda a gestionar emociones y fortalece el bienestar y la convivencia. Descubre sus objetivos fundamentales.

El proceso educativo implica cambios significativos en quien aprende, y requiere que pongamos atención en todos sus factores.

La actividad de la educación en Valores atiende a tres tipos de objetivos operativos: cognitivos, emocionales y valorativos.

La Educación centrada en la persona promueve el desarrollo integral del individuo, respetando su autonomía y ritmo de aprendizaje.

La Paz Positiva va más allá de la ausencia de conflictos. Promueve de forma activa la convivencia y la justicia.

El centro de interés está presente en toda situación de aprendizaje auténtico. Es una opción metodológica basada en la vivencia y la acción.

A las Técnicas de Dinámica de Grupos también se les llama "vivenciales", porque hacen sentir una situación como real.

Las técnicas de la Dinámica de grupo aplicada son procedimientos o medios sistematizados de organizar y desarrollar la actividad de grupo.

Creo firmemente en el derechos de todos y todas a la práctica del deporte. Dar a conocer a los más jóvenes ese derecho y aprovechar en su...

Resulta habitual, por parte de diversas personas e instituciones relacionadas con el deporte y para reforzar su argumentario, mencionar...

La denominación es larga y poco habitual, quizá para diferenciarse. Pero, más allá del nombre, ¿qué funciones desempeña un monitor o...

La Educación Emocional debe respetar la continuidad de los procesos y utilizar metodologías vivenciales y participativas, centrando la...

Reconocerlos valiosos en la práctica es el primer paso hacia el compromiso con la enseñanza de los valores. A continuación toca...

Para el educador y la educadora de valores, tan importante como el currículo o las técnicas de enseñanza, es acumular conocimientos...

¿Por qué Educación en Valores? ¿Por qué Educación Moral? ¿Qué sentido tiene? ¿Merece la pena que insistamos? Para los y las educadoras...

Una actuación integral, que atenderá de forma auténtica a la realidad y los intereses de cada niño/a o joven que me tenga por educador/a.

El papel de la educación no formal en la actualidad, así como sus objetivos y metodología. Nos orientamos a la Integración, la Educación...